“那也是你的积累与潜力足够，我的围棋就在这里，这些学生也经常和我下，却没有几个能在我的围棋上得到多少精进呢。”

王修怔怔然却不知该如何说起了。

你道为何？这篠田老师确实是领悟了自己棋道的围棋高手，他的棋道极为怪异，不是杀伐，不是进攻，不是胜负，而是最普通，最符合老师身份的，棋之师道！

他的围棋棋力估计不超过三四段，但是，却拥有了自己的道，即是棋之师道，与之下棋的人，会在他的棋道影响下，超水平发挥出本身的棋力，引发，激发，凝聚，淬炼，并更进一步。

师者，传道，授业，解惑，榜样……有其一也，便是师之道。

篠田老师的棋道精神，便是以让棋力比他低的人，在与他对弈时，得到点拨，激发潜力，从而精进。

王修的棋力本就已达到职业棋士的水准，但还有些散乱，不成体系，今日与伊角下棋，篠田老师看破了这一点，隐隐明白，现在的他正处于一个很关键的地步，他需要一个足够强的对手，压迫他，激发他的棋力，从而领悟凝结出自己的棋道。

于是，篠田便邀请王修下了这一局，以职业四段的棋力，外加职业九段也未必有的棋道精神，打开了这第一步，让王修的棋力有了初步的质变蜕变，有了雏形开始。

那围棋之界上，王修身上之风，手中剑刃，即是棋道凝聚的雏形，或言风道，或言剑道，或言风剑相合之道，都可，都是棋道上的一种外在显化。

这一步，虽然不能说明悟初心，凝出棋道，却也让他的前路有了一些光明，一点突破，之后，只需要一个对手，一个足以压迫他再次突破的对手，就可真正的凝聚出他的棋道。

或许，很多人不太能理解，为什么职业四段的棋力，却能做出这样的事情来？王修也曾和绪方精次这样的职业九段棋手下过棋，但王修却没在绪方的身上学习到什么。

和绪方下的那一局，完完全全就是被碾压的一局，没有多少收获，有的，仅仅是绪方对王修棋力一种试探，一种测试，来看看他有没有资格呆在塔矢亮身旁做朋友，有没有棋力进棋院进修，仅仅只是这样而已。

绪方的棋力有九段，但是，他却没有凝出棋道精神，棋力是棋力，棋道精神是棋道精神，这是两种概念。

而篠田的棋力是四段，但他却凝出了棋之师道，这样的精神。

这么说或许有些复杂矛盾，但换个说法来说，绪方就像相当于后天巅峰一流的武林高手，一个人对付五个篠田这样的二流高手都不是问题。

但是，若是换在教徒弟的本事，五个绪方也不是篠田的对手。

篠田教的学生弟子，一百个，或许能有十数个能成为职业棋士，而绪方教的徒弟，一百个可能只有两三个能成为职业棋士。

所以王修才会诧异，居然会有人在围棋之道上凝聚出这样的特殊精神，真是不可思议。

王修回首整个棋魂剧情，篠田老师几乎只是个龙套式的人物，无论是进藤光还是塔矢亮，这两个人都没有在他身上收益过什么东西。

但真正认真思考后，却发现了篠田老师在其中占据了非常重要的一环！