当天下午，整个东宫之中一反常态的传来了整齐的朗朗读书声。

那是以前从来没有过的，因为五个混世大魔王还从来没有像今天这么安生过。

这让整个东宫的宫女侍卫乃至于整个朝廷的官员们都觉得神奇。

特别是这话很快的传到了李世民耳朵之中。

李世民更是对于李承乾是赞赏有嘉。

毕竟四个皇子之中有三个刺头，他们可不好对付，否则李世民也不会答应让李承乾来教导他们。

现在看来，他们能读下书，众臣等不由得夸赞李世民英明啊！有先见之明之类的等等。

李世民也是照单全收，毕竟都是自己的儿子啊。

当然，所有人对于李承乾的能力更是高看几分。

可却还有人心有不满，生怕李承乾将她的孩子带坏，时时刻刻都在派人监视着学堂，生怕出了什么乱子。

李承乾也听之任之，这是人之常理，他表示理解。

学堂很快的便停了下来，接着便是李承乾的声音。

他道：

“这读书之法在于循序而渐进，熟读而精思！而解文之意，以理解为先，后才是背诵，方可以更加深刻体会先人所留文章，这样读书才有意义，我们要活读书，而不是死读书!……”

李承乾十分专注的教导着五个弟弟，他们听得也是如痴如醉，就像李承乾有魔法一般，从他们的眼神之中可以看出了崇拜之色。

李恪问道：“皇兄可是以此方法学习之？”

李承乾点点头道：“皇兄的水平不是你们所能到达，我是过目不忘，过目便理解个中含义！”

若是别人一听他这么说，一定是会觉得他在装逼，可是他说出这话的时候，在场的所有人都没有反驳。

包括了三个太子太师更是如此，现在他们被李承乾叫了过来，一同教导五个皇子，毕竟他一人教不来。

太子也没有说大话，事实就是如此，让人无力反驳。

李纲等人专心的听着李承乾的话语，不住的点头称是，因为他的学习方法实在是先进。

李纲道：“太子殿下的方法真是好用，我想我们可以和国子学提提，让他们也实行我们的教学方法！”

这话让人听了就是舒服啊！想不到李纲讲起这种话来，还真是自然。

孔颖达却也说道：“从四皇子的表现上来看，太子殿下的教学方法确实是值得推广！如此一来，定可以更有效率的教学，壮大我大唐朝也！”

四皇子李泰先从李承乾那里学了几天，进步可谓是十分之大。

陆德明亦道：“回头，我和陛下提一提看看！不能让这么好用的方法被埋没啊！”

李纲还道：“我看行！如此改革定能取得良好结果！”

不管他们说的是真心还是假意，李承乾听了还是很爽的。

人都是爱听好话，他也不例外。

“三位老师言重了，我仅是以我理解来教！那是因为我五个弟弟天资聪明，寻常人等可能还达不成如此效果！”

这话一出，李恪等五人更加专心的读起了书来。

这是李承乾故意的，他喜欢听好话，五个弟弟自然也是如此。

此为攻心为上，仅当表扬，只要让他们好好学习，说一两句好话又怎么了？再怎么说也是自己的弟弟啊。