时宁本身就是理科女生，数理化于她而言并非难事。但语文属文科，理科出身的时宁虽不偏科，但投入文科的时间相对是比理科要少一点。

但这次，她投入文科的时间可以是理科的一半，数理化这些她只要把课本从头到尾看一读，一些重点知识再好好温习，便不会有什么问题。

文科则需要背诵的东西太多，时隔多年，自然有许多课文全部忘记，那么自然就多背多读多记。

还好她记忆力不错，需要记需要背的知识落于她而言也不是什么难事，多投入一点时间便可。

从第一大题开始做的时宁早已进入佳境，吴老师从她身边经过两过，时宁都没有发现，眼里除了试卷与题，其他一切都和她没有任何关系，都不在她的眼里。

尽管她稍微放慢一点速度，但是，放慢的速度也足够让吴老师吃惊了。

再一次从时宁身边路过，吴老师都有些按耐不住自己的激动了，这学生……这学生……天生是块读书的料，以前自己真是看走眼了，以为是个只会混日子，以后注定成不了大事的女生！

少年不可欺负，少年不可欺！

三十年河东，三十年河西，今日你笑他人，他日你被他人笑！

教室里，吴老师激动的想着，而教室外面则是贺局他们耐心的等着，已经见识过时宁理科上面的精彩，再看看她文科是否如理科那么精彩吧。

对此，徐主任表示，时宁不会有任何问题。

“时宁的理解能力非常强，加上聪明好学，记忆力超群，理文两科在她面前一碗水端平，没有偏科现象。”

徐主任是这么认真告诉贺局，足可以听出他对时宁有多么大的信心。