直接立项目，盖学校！往死里盖！

盖学校是重中之重，现在简体字已经开始在国子监田隽升的主持下开始向外推广。

首先推广到的就是全国各地目前的教育机构，也就是那些学堂，以及官府各类机关。

以前的公务文件可以不管，但是从推广开始以后的公务文件，都必须强制性的使用简体字。

改革这种事，就是要有压迫感，否则的话磨磨唧唧的，说不定就会出现什么意外情况。

毕竟想改变一个人的习惯是非常困难的，如果不迅速改革的话，总有人会起身反抗。

但是如果能够以极快的速度完成全国大部分地区和机构的文字改革，至少有一半人以上都开始习惯用简体字了，你就算是不习惯用这种字体，但也不得不去习惯。

否则的话，你就融入不了大众，融入不了大众，你就只能被社会所淘汰。

就像当年的秦皇颁布车同轨书同文，统一天下货币的举措，就是强制实施，管你三七二十一。

虽然短期内可能会造成巨量的经济动荡，甚至是社会的不稳定，但是从长远来看，秦皇的这个举措简直无比英明。

所以现在叶凡开始立项，那么等项目完成的那天，简体字的推广也就完成的差不多了。

这就是预判性，提前预知，然后让两个项目可以得到同步无缝衔接的效果。

叶凡初步打算是先盖上200所学校，覆盖全国二十五个郡，200个城市。

这二十五个郡是试点，先上一批看看行不行，行的话就继续上，不行就改一改，变通一下，最后再继续上。

200个学校要花的钱很少，几乎相当于改造长安城总资金的百分之一。

所以叶凡一点也不心疼，直接就上两百所学校，有钱就是任性。

这两百所学校，全部都是小学，只招收7到12岁之间的儿童，12岁以上的，还是暂时到学堂读书。

而学校教育的科目也很简单，就是单纯的数理化，再掺杂一些地理和军事相关的知识。

当然，除了应试科目，孩子们的创造性和发明习惯也要培养。

各类户外教育，各类益智类教育，也都会有。

叶凡的想法，是结合他所处那个时代中西方最核心的教育特点，打造一个近乎于完美的教育方式出来。

两种文化方式和思想的精华，再融合这个时代的特色，打造出一个只属于中原文明，华夏文明的教育模式，这样教育出来的后代，完全可以帮助大隋称霸世界。

甚至于在理论上来说，只要人才足够多，那么完全可以将整个地球都统一，做到真正的阳光照耀之处，皆为隋土！

除了学校，娱乐场所也要有。

毕竟娱乐项目永远都是经济大头，有了娱乐产业，那么大隋的gdp绝对可以再上升几个高度。

至于房地产，那玩意儿搞不得，如果不是特别缺钱的话，不能搞房地产，因为房地产简直特娘的就是自废武功一般的招式。

虽然短期内收益膨胀一般飞快，但是如果一旦到了瓶颈，那么就会有大量的泡沫经济出现。

(未完待续)